Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TGT (Teams Games Tournament)

4 years ago
Pembelajaran kooperatif model TGT adalah salah satu tipe atau model pembelajaran kooperatif yang mudah diterapkan, melibatkan keaktifan seluruh siswa tanpa harus ada perbedaan status, melibatkan peran siswa sebagai tutor sebaya dan mengandung unsur permainan dan reinforcement. Keaktifan belajar dengan permainan yang dirancang...
Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TGT (Teams Games Tournament) Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TGT (Teams Games Tournament) Reviewed by Sastra Project on October 31, 2020 Rating: 5

Laboratorium Maya (Virtual Laboratory)

9 years ago
Pembelajaran sains (fisika) pada hakekatnya melibatkan dimensi produk dan proses. Sund dan Trwobridge (dalam Mardana, 1998) menyatakan dimensi produk merupakan kumpulan teori yang telah teruji kebenarannya, sedangkan dimensi prosesnya, merupakan langkah-langkah yang harus ditempuh untuk memperoleh pengetahuan atau gejala-gejala...
Laboratorium Maya (Virtual Laboratory) Laboratorium Maya (Virtual Laboratory) Reviewed by Sastra Project on September 08, 2016 Rating: 5

Model Pembelajaran Berbasis Web

9 years ago
Teknologi internet memberikan kemudahan bagi siapa saja untuk mendapatkan informasi apa saja dari mana saja dan kapan saja dengan mudah dan cepat. Informasi tersedia diberbagai pusat data diberbagai computer di dunia....
Model Pembelajaran Berbasis Web Model Pembelajaran Berbasis Web Reviewed by Sastra Project on September 05, 2016 Rating: 5

Model Pembelajaran Problem Solving dan Reasoning

9 years ago
Setiap hari individu dihadapkan pada berbagai situasi yang harus kita selesaikan dengan baik. Pembelajaran yang sering digunakan guru memberi dampak bahwa siswa diajarkan untuk menjawab dan mendengarkan tidak melatih siswa untuk melatih proses berpikirnya....
Model Pembelajaran Problem Solving dan Reasoning Model Pembelajaran Problem Solving dan Reasoning Reviewed by Sastra Project on September 05, 2016 Rating: 5

Teori Self Efficacy

9 years ago
Bandura (dalam Hayati, 2010) menyatakan walaupun prinsip belajar cukup untuk menjelaskan dan meramalkan perubahan tingkah laku, prinsip tersebut harus memperhatikan dua fenomena penting yang diabaikan atau ditolak oleh paradigma behaviorisme. Dua fenomena tersebut adalahsebagai berikut. &nbs...
Teori Self Efficacy Teori Self Efficacy Reviewed by Sastra Project on September 04, 2016 Rating: 5

Teknik Mengajar Scaffolding

9 years ago
Scaffolding pertama kali diperkenalkan oleh Wood, Bruner, dan Ross (dalam Jalmo, 2009), merupakan proses meningkatkan kemampuan siswa atau orang yang baru dalam memecahkan masalah atau mencapai tujuan di luar dari kemampuan dirinya. Vygotsky mendefinisikan scaffolding sebagai “peran guru dan lainnya dalam membantu perkembangan...
Teknik Mengajar Scaffolding Teknik Mengajar Scaffolding Reviewed by Sastra Project on August 28, 2016 Rating: 5

Model Pembelajaran CPS (Creative Problem Solving)

9 years ago
Pemecahan masalah (problem solving) merupakan bagian integral dari proses belajar mengajar fisika di sekolah (Tao dalam Suma, 2006). Pengajaran dengan model pembelajaran pemecahan masalah di sekolah dapat membantu siswa mempelajari konsep-konsep dan prinsip-prinsip utama sehingga mampu menerapkannya untuk memecahkan...
Model Pembelajaran CPS (Creative Problem Solving) Model Pembelajaran CPS (Creative Problem Solving) Reviewed by Sastra Project on August 27, 2016 Rating: 5
Page 1 of 2512325Next
Powered by Blogger.